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Il Dipartimento di Biologia offre un percorso formativo completo con 2 lauree triennali e 3 magistrali che coprono i principali ambiti della disciplina. I nostri programmi sono strutturati per garantire competenze solide, aggiornate e immediatamente spendibili nel mondo del lavoro.
| Biologia Molecolare e Applicata (LM-6) | web BMA |
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| Biologia dell'Ambiente e del Comportamento (LM-6) | web BAC |
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| Scienze Della Natura e dell'Uomo (LM-60) | Web Sci. Nat. Uomo | ![]() |
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Qui sotto Magistrali in PILLOLE
1.BMA -2. BAC -3.SCI-NAT-UOMO
Presidente Francesco Vanzi, francesco.vanzi(AT)unifi.it
La Laurea Magistrale in Biologia Molecolare e Applicata è organizzata in 3 diversi curricula. È previsto un blocco di insegnamenti comuni caratterizzanti per un totale di 48 CFU, e una serie di insegnamenti affini e integrativi che garantiscono i necessari approfondimenti disciplinari curriculum-specifici (per un totale 30 CFU). Ogni curriculum prevede inoltre 12 CFU di attività a libera scelta dello studente, 6 CFU di tirocinio, e 24 CFU per la prova finale (18 CFU per attività sperimentale e 6 CFU per stesura elaborato).
I 3 curricula hanno il primo anno in comune.
Presidente: Francesco Vanzi, francesco.vanzi(AT)unifi.it
La Laurea Magistrale in Biologia dell’Ambiente e del Comportamento è caratterizzata al primo anno da un gruppo di sei materie caratterizzanti obbligatorie per un totale di 48 CFU.
A queste devono aggiungersi un insegnamento (6 CFU) tra le attività affini e integrative, scelto in modo da rispettare i vincoli indicati nella tabella sottostante, ed un corso a libera scelta (6 CFU).
Al secondo anno sono previsti 4 altri corsi da scegliersi tra le materie affini e integrative riportate nell’elenco sottostante (24 CFU) ed un corso a libera scelta (6 CFU).
Sono inoltre riservati 6 CFU per il Tirocinio e 24 per la Prova finale (18 CFU per l’attività sperimentale e 6 CFU per la stesura dell’elaborato).
Il corso prevede 2 curricula
Obiettivi formativi: I laureati del Curriculum dell’Ambiente dovranno: acquisire una solida preparazione culturale nella biologia dei sistemi ambientali naturali e antropizzati; garantire la padronanza delle metodiche di valutazione di qualità ambientale, sia in ecosistemi acquatici che terrestri, con particolare riguardo alle tecniche di biomonitoraggio e di censimento e gestione delle specie animali e vegetali; saper utilizzare metodologie chimiche per l’analisi degli inquinanti con particolare riferimento all’effetto degli xenobiotici sull’ambiente e sul comportamento di specie acquatiche e terrestri; fornire gli strumenti di base in ambito ecologico per la partecipazione a gruppi di lavoro multidisciplinari; approfondire la metodologia dell’indagine scientifica e acquisire capacità critiche nell’analisi di progetti di ricerca, protocolli e risultati sperimentali;
Sbocchi professionali: Il biologo ambientale potrà svolgere attività professionale in enti pubblici e privati che si occupano di salvaguardia dell’ambiente, di progettazione e pianificazione territoriale, di monitoraggio, certificazione e recupero ambientale e nelle aziende agricole che attuano la lotta integrata e/o la coltivazione biologica.
Obiettivi formativi: I laureati del Curriculum del Comportamento dovranno: acquisire una solida preparazione culturale in biologia del comportamento, con particolare attenzione alla conoscenza delle basi genetiche, neurali e ormonali del comportamento, agli adattamenti indotti dai cambiamenti climatici, dalle attività umane, e dagli inquinanti, all’azione di parassiti e patogeni, nella fauna selvatica e domestica, in ambienti naturali e antropizzati; acquisire la padronanza dei metodi etologici, tradizionali e innovativi, degli strumenti analitici e di elaborazione dei dati comportamentali, in laboratorio e sul campo; acquisire la capacità di integrarsi in equipe multidisciplinari nel campo del benessere animale e in quello socio-sanitario e riabilitativo.
Sbocchi professionali: prospettive professionali del biologo del comportamento riguardano preferenzialmente enti e società che si occupano di gestione della fauna, laboratori di farmacologia e tossicologia per la messa a punto di test comportamentali, equipe multidisciplinari che valutano le modifiche comportamentali indotte dall’interazione con l’uomo.
I laureati del Curriculum Conservazione e Gestione della Natura potranno svolgere attività negli ambiti della ricerca naturalistica di base e applicata, gestione e conservazione delle aree protette e della biodiversità, comunicazione e divulgazione su temi naturalistici e ambientali, analisi e descrizione dell’evoluzione degli ecosistemi, stesura di documenti di pianificazione territoriale, monitoraggio della qualità dell’ambiente, studi di valutazione di impatto.
Obiettivi formativi: comprendono ottima preparazione di base in zoologia, botanica, ecologia e genetica applicata alla conservazione; lettura delle componenti abiotiche e biotiche del paesaggio e delle loro interazioni; conoscenze delle moderne tecniche di rilevamento e degli strumenti per l’elaborazione dei dati; conoscenze dei metodi sperimentali ed analitici per lo studio della biodiversità e dei sistemi territoriali.
Sbocchi professionali: il curriculum è mirato alla formazione di uno specialista capace di interagire con organismi nazionali e internazionali preposti alla conservazione della biodiversità, all’utilizzo sostenibile delle risorse naturali e alla gestione dei problemi legati a variazioni globali; ONG coinvolte nella gestione ambientale, conservazione e tutela delle risorse naturali; studi di consulenza e di progettazione chiamati a redigere valutazioni di impatto e di incidenza ambientale
Il Curriculum Scienze Antropologiche mira alla formazione di laureati con conoscenze approfondite nel campo delle discipline antropologiche, con particolare rilevanza per gli aspetti relativi all’evoluzione fisica e culturale umana, alle applicazioni delle Scienze antropologiche ai beni culturali ed ambientali, alle applicazioni in campo antropometrico ed ergonomico, agli aspetti relativi alle diversità culturali con specifico riferimento alle attuali problematiche connesse con le migrazioni e la globalizzazione delle culture.
Obiettivi formativi: il curriculum si propone di formare laureati in grado di svolgere attività nella ricerca naturalistica, sia di base che applicata, nei settori della museologia naturalistica, della didattica, della conservazione e della valorizzazione dei beni naturalistici, ambientali e antropologici. Istituzioni ed enti pubblici preposti allo scavo, alla conservazione e alla valorizzazione del patrimonio archeo-antropologico (Soprintendenze e Musei);
Sbocchi professionali: istituzioni ed enti pubblici, privati e del terzo settore che si occupano di studio, ricerca e diffusione culturale in relazione al patrimonio archeo-antropologico, come Enti locali, Fondazioni; associazioni ed organizzazioni nel campo dei servizi educativi; Università ed Enti di ricerca che si occupano di ricerca di base su temi della Storia naturale dell’Uomo.
L’accesso al curriculum Erasmus Mundus Joint Master Degree in Tropical Biodiversity and Ecosystems - TROPIMUNDO è regolamentato da apposito bando secondo quanto stabilito nel Consortium Agreement stipulato tra le istituzioni Europee ed extra-europee partecipanti. Le tempistiche e le modalità di accesso sono visibili alla pagina web ufficiale .
Il Curriculum Erasmus Mundus Joint Master Degree in Tropical Biodiversity and Ecosystems - TROPIMUNDO si colloca all’interno di un percorso internazionale che mira alla formazione di specialisti nel campo della conservazione della biodiversità degli ecosistemi tropicali.
Gli studenti acquisiranno solide competenze nel campo dello studio, della conservazione e gestione e del ripristino degli habitat naturali tropicali e subtropicali, sia terrestri che marini.
Il percorso formativo prevede due semestri in almeno due delle istituzioni europee coinvolte, ai quali si aggiunge un intero semestre di specializzazione in una delle Università consorziate di area tropicale. Alla fine del percorso viene rilasciato un Joint Master Degree da parte di tutte le istituzioni europee visitate dallo studente.
Obiettivi formativi: gli studenti TROPIMUNDO si concentreranno sullo studio della Botanica, della Zoologia e sull’approccio integrato agli ecosistemi.
È possibile la specializzazione sull’evoluzione della vegetazione e della flora tropicali; sugli assemblaggi faunistici; sugli strumenti informatici per analizzare e gestire i dati sulla biodiversità dal punto di vista biogeografico, genetico e geografico, comprese la gestione e la conservazione di collezioni storiche come gli erbari; sullo studio della diversità, della dinamica e dell’evoluzione degli ecosistemi tropicali e subtropicali, in particolare le foreste tropicali, le paludi di mangrovie, i letti di alghe e le barriere coralline, incluse le interazioni fra flora, fauna, uomo e ambiente; sull’ecologia della conservazione e del recupero di habitat naturali e della loro biodiversità; sull’etnobotanica tropicale, lo sfruttamento e la valorizzazione delle risorse naturali, e la conservazione della conoscenza ecologica tradizionale.
Ultimo aggiornamento
21.07.2026